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尤溪五中党的群众路线教育实践活动第一阶段工作安排

作者:佚名 来源:尤溪县第五中学点击数: 发布时间:2014-04-19 12:52
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尤溪五中党的群众路线教育实践活动第一阶段工作安排
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为了扎实做好我校党的群众路线教育实践活动(以下简称教育实践活动)“学习教育、听取意见”阶段的各项工作,根据《尤溪五中开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,现将第一阶段工作安排如下:
一、时间安排
2014年4月上旬—2014年4月下旬。
二、主要内容和目标要求
紧紧围绕教育实践活动的主要内容、根本要求、基本原则和目标任务,加强理论学习,广泛开展主题讨论,深入调查研究,广泛征求师生及家长意见。通过动员部署、学习教育、主题讨论、调查研究和总结,要使学校全体党员干部充分认识开展党的群众路线教育实践活动的必要性、紧迫性,提高思想觉悟和理论水平。在深入开展调查研究中广泛听取师生及家长的意见和建议,为下一步查摆问题,开展批评奠定良好的基础。
三、方法步骤
(一)搞好思想发动
先期召开班子会、行政会、教职工大会、年级组会议进行分层动员和安排部署,之后召开党的群众路线教育实践活动动员大会进行集中安排和动员。邀请县委教育实践活动第五督导组组长陈绍梅讲话,蔡尊水书记代表学校教育实践活动领导小组作动员讲话,县委教育实践活动第五督导组成员、镇教育实践活动督导组成员出席,学校班子成员、教职工代表、退休教职工代表、全体党员参加大会。在广泛宣传动员的同时,集中征求学校内外各方面对班子及班子成员的意见和建议。
举办教育实践活动报告会。邀请县委党校讲师做报告,县委第五督导组成员出席,学校领导班子、全体党员参加会议。学校教育实践活动领导小组办公室根据学校活动方案完成人员职责落实、工作规则制定、近期工作计划编制等工作,迅速进入正常工作状态。
(二)搞好学习教育
????1、学习方式
本阶段从4月上旬开始至4月下旬结束。采取集体学习和个人自学相结合、精学读本与多种形式学习相结合、理论学习与主题实践相结合、自修学习与研讨交流相结合等形式进行。在确保学习时间和质量前提下,通过学习报告会、中心组学习交流会、党员学习辅导报告会、教职工观看红色影视片、警示教育片、记笔记、撰写心得体会和理论文章等多种方式,结合学校教学实际进行学习方式的创新,做到专题辅导学、重温经典学、交流互动学、典型教育学、主题实践学,力求提高领导班子及党员干部的整体素质。
2、学习要求
严格学习纪律,保证足够的学习时间。4月18日—26日集体学习3天,4月21日、26日、28日专题研讨交流3次,每人记录5000字以上的学习笔记,撰写1篇以上心得体会。党员领导干部率先垂范、带头学习。自学期间,应将中央、省委和市委、县委规定的必读篇目通读一遍。集中学习认真精读重点篇目,领会和掌握基本精神、基本观点,做到必读篇目普遍学、精读篇目系统学、选读篇目重点学。
3、学习内容????
(1)学习经典理论
主要学习中国特色社会主义理论体系、《党章》、党的光辉历史和优良传统,学习党的十八大报告、中央八项规定精神和省委“师德师风考核20条禁令”规定;学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《习近平总书记系列讲话》、《践行党的群众路线典型事迹》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》;学习中央习近平总书记在河南兰考的讲话精神、张德江委员长在福建上杭的讲话精神及其他中央领导关于党的群众观点、群众路线的一系列重要讲话精神和省委、市委、县委、教育工委委领导有关讲话精神;学习“全国教书育人楷模”、“福建省杰出人民教师”、“福建省最美乡村教师”等身边的先进典型;学习新课程改革理论。联系我校发展目标,联系个人思想和工作实际,深刻领会精神实质,真正把思想统一到县委的统一部署上来,并以此指导教育实践活动各个阶段的工作。
(2)开展专题教育
?结合教育教学实际,把学习的成效体现到不断推进我校长远发展上来。认真开展好专题教育活动,即一周集中学习(党章、习近平系列重要讲话、《群众路线重要论述摘编》等三本书),一次传统教育(坂面荆口村革命纪念馆),一堂党课,组织全体党员观看《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》、《郭明义》、《雷锋》等影片,体会党员领导干部如何全心全意为人民服务,学习群众路线先进个人为党和人民群众坚持不懈、无私奉献的精神。通过现实教育,组织现场观摩学习、视频学习、报告会和专家指导,切实开展好我校教育实践活动。
(3)组织研讨交流
组织党员干部围绕本校“四风”的具体表现,围绕“为民务实清廉”的具体要求,围绕“群众最希望出台什么政策”,围绕“五治五促五争”的干部日常管理监督的要求开展专题研讨和心得交流。学习讨论如何通过教育实践活动使形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题得到有效解决,密切党群干群关系,建设高素质干部队伍,建设服务型、效能型校园。一是以处室、年级组和党小组为单位组织广大党员干部开展讨论,交流学习体会,提高思想认识。二是组织召开全体党员干部研讨交流会,分专题开展深入研讨,分批次组织成果交流。三是邀请县委第五督导组现场督查指导。
(三)广泛征求意见
着眼办好人民满意的“闽中名校”,围绕领导班子建设、教师队伍建设、学生个性化发展、新课程改革及校园安全管理、师德师风建设、优良学风建设等问题,紧扣作风建设,聚焦“四风”问题,自觉接受群众的评议和监督。班子成员按照学校教育实践活动方案的要求,围绕为民务实清廉,结合分管工作开展调研,与家长、教职工、学生广泛座谈,征求意见,查找问题。带头走进课堂、实验室,走进师生宿舍和食堂,走进师生家长中间,倾听意见和建议。
学校教育实践活动领导小组办公室通过座谈访问、问卷调查、发放征求意见函、开通电子信箱、设置意见箱、召开教师会、学生会及学生家长会等多种形式,广泛征求意见和建议。此外,召集民主党派人士、无党派人士、离退休老同志和基层师生以开座谈会、个别访问等多种形式征求意见,真正把师生家长的呼声反映上来,把改进作风、促进教学的良策征集上来。4月28日前各类调研征求意见活动全部结束,对各种途径和方式征集到的意见建议,分领导班子、班子成员、党员个人及时进行梳理汇总,认真分析产生的根源,报督导组和镇党委教育实践活动办公室审阅后,分层反馈,即知即改,立行立改。
(四)搞好阶段总结
教育实践活动领导小组在第一阶段工作基本完成后,要认真进行总结,及时对第二阶段做出具体部署安排。通过总结主要做法、主要成效、存在问题及意见建议,为下一阶段对照检查和致力整改奠定基础。
四、加强组织领导
学校教育实践活动领导小组要切实担负起领导责任,做好活动中各项规定动作的完成,同时,积极创新活动的内容、形式和载体,突出活动特色,确保本阶段各环节工作的顺利完成。学校活动领导小组办公室要加强对活动环节的协调与指导,增强活动的针对性。同时要充分运用各种宣传阵地,宣传教育实践活动开展情况,深入宣传典型经验,努力营造良好的活动氛围。
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二○一四年四月十五日
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抄送:县委教育实践办,县委第五督导组,西城镇实践办。

福建省尤溪第五中学??????????2014年4月15日印发
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